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Ce que le parent devrait dire à son enfant |
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Avant le match
- Bonne chance.
- Amuse-toi bien.
Après le match :
- J'ai bien aimé te voir jouer.
- Est-ce que tu t'es amusé et as-tu bien joué?
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Ce que le parent ne devrait pas dire à son enfant |
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Avant le match
- J'espère que vous allez gagner.
- Joue mieux que la semaine passée.
Durant le match :
- Envoye, pousse-le, tasse-le même si il est gros!
- Met-la dans but!
- Se prendre pour l'entraîneur en commandant son enfant...
Après le match :
- Combien de buts as-tu faits?
- Avez-vous gagné au moins?
- Il me semble que tu ne jouais pas bien, tu aurais pu te forcer plus...
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As-tu gagné, combien de buts as-tu faits? |
Paul Deshaies, a écrit dans la Nouvelle du 19 mars 2009 une réflexion sur ces questions pas si innocentes. Pour lire le texte,  Cliquez ici. |
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Les clubs de soccer ne pourraient exister sans leurs parents entraîneurs, assistants et gérants. Pour remplir ces fonctions, la plus grande qualité n'est pas d'exceller dans le soccer, mais d'aimer les enfants, d'être patient et de vouloir s'amuser en les faisant progresser.
Si vous voulez être entraîneur ou assistant, le Sprint ne vous laisse pas seul. Des documents expliquants les entraînements sont fournis, en U7 et U8 des instructeurs qualifiés vous aident sur le terrain et Steve Dubuc, notre directeur technique est toujours disponible pour répondre à vos questions.
Pour être entraîneur, des stages de formation sont proposés par Soccer Estrie. Voici les exigences selon les niveaux entraînés :
- Soccer à 7 (U5 à U10) : Stage Enfant
- Soccer à 11 (U12) : Stage Jeune
- Soccer à 11 (U14 et plus) : Stage Senior
Soccer Estrie organise aussi durant l'hiver des rencontres d'entraîneurs sur divers thèmes. Pour connaître l'horaire, visitez le site de Soccer Estrie. |
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Les plaintes ou comment régler ou éviter un conflit? |
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En cours de saison, il peut arriver que vous ayez un différend avec l'entraîneur de votre enfant. Pour régler ces différends, le Sprint propose que vous commenciez par discuter du problème avec l'entraîneur. Un bon moment pour cela est après la fin de l'entraînement, mais sans la présence des joueurs. Si vous avez averti à l'avance l'entraîneur que vous désirez discuter avec lui, cela l'aidera à vous écouter.
Plusieurs situations peuvent vous amener à vouloir discuter avec l'entraîneur. Il faut garder à l'esprit qu'il faut chercher à trouver une solution par une discussion constructive. Le rôle de l'entraîneur, même s'il est encadré par un code de déontologie n'est pas toujours facile.
Parfois, certains problèmes doivent être connus du directeur technique, dans ce cas nous vous proposons de communiquer avec le directeur technique par
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afin de lui faire part de la situation. Par la suite le directeur technique communiquera avec vous pour faire un suivi. |
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Les commandements des parents |
- Je considère que les enfants participent à des sports organisés pour leur propre plaisir, pas pour le mien.
- J'encourage mon enfant à toujours respecter les règles.
- J'apprends à mon enfant qu'un effort honnête vaut tout autant que la victoire, de manière à ce qu'il accepte le résultat de chaque jeu sans déception injustifiée.
- Je contribue à faire de la défaite une victoire en aidant mon enfant à chercher à améliorer ses aptitudes et à développer son esprit sportif. Je ne tourne jamais en ridicule un enfant parce qu'il a commis une faute ou qu'il a perdu une compétition, et je ne lui crie pas après.
- La meilleure façon d'apprendre pour un enfant est de suivre le bon exemple, ne l'oubliez pas. J'applaudis chaque fois que le jeu est bien joué, que ce soit par l'équipe de mon enfant ou par l'équipe adverse.
- J'appuie tous les efforts déployés pour faire disparaître toute violence verbale et physique des activités sportives des enfants.
- Je reconnais la valeur et l'importance des entraîneurs bénévoles. Ils consacrent leur temps et leurs ressources à mon enfant.
- J'avise l'entraîneur au moins 24 heures à l'avance lorsque mon enfant ne peut se présenter aux matchs ou aux entraînements. Je m'assure que mon enfant arrive à l'avance aux matchs et aux entraînements et qu'il porte l'équipement approprié avec son chandail dans son short.
- Je m'engage à ne pas crier après les arbitres. Les jeunes arbitres sont là pour apprendre, au même titre que mon enfant.
- Je m'engage à ne pas dire à mon enfant ce qu'il doit faire sur le terrain. C'est le travail des ENTRAÎNEURS.
- Je suis fier et de mon enfant et je lui dis.
- Par-dessus tout, je laisse l'enfant être ce qu'il est : UN ENFANT!
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